Con gran éxito se desarrolló II Encuentro de Chicas STEAM 2022

Chicas STEAM es el programa del Ministerio TIC creado en el 2020 que, en alianza con la Corporación Maloka, busca que niñas, adolescentes y jóvenes de todo el país, entre los 12 y 15 años de edad de instituciones educativas públicas y privadas desarrollen sus habilidades digitales, su vocación en ciencia, tecnología, ingenierías, arte y matemáticas,  áreas STEAM, por sus siglas en inglés, así como su capacidad de liderazgo, creatividad y autonomía.

Al II Encuentro Nacional Virtual Chicas STEAM se conectaron más de 250 participantes quienes expusieron los beneficios y experiencias vividas a través del Programa.

En el año 2022 el programa Chicas STEAM benefició a 4.015 niñas de la siguiente manera: 3.480 chicas de 27 departamentos del país, en la modalidad de trabajo en línea, y 535 chicas de Instituciones Educativas Distritales de Bogotá de 8 a 12 años en modalidad presencial.

El interés y las inquietudes por cómo se vinculan las chicas en la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas contagiaron a los más de  250 asistentes y participantes del II Encuentro Nacional Virtual Chicas STEAM. El ambiente no pudo ser mejor, la hora estaba acordada sobre las 10 de la mañana, la cita se cumplió y sobrepasó las expectativas y las chicas, mentoras y mediadoras coincidieron en afirmar que para ellas Chicas STEAM es un sueño colectivo que están haciendo realidad.

María Cristina Díaz Velásquez, presidenta ejecutiva de Maloka dio a conocer los logros del programa a lo largo de estos dos años y sus proyecciones inmediatas, alimentando las esperanzas de nuevas oportunidades para que nuevas Chicas STEAM, de todo el país, participen en esta iniciativa.

"El reto está en los años por venir, en la continuidad del programa para la participación de nuevas generaciones de Chicas STEAM, pero particularmente en el acompañamiento a las participantes, debemos concentrarnos en apoyar sus planes de vida y hacer realidad la participación de más mujeres en estas áreas de saber" afirmó Díaz Velázquez.